​教师经典语录80句

教师经典语录80句

1、以德感人，为人师表。

2、全心全意为学生服务。

3、千里之行，始于足下。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、播种期望，收获明天！

6、冰冻三尺，非一日之寒。

7、有所尝试，就有所作为。

8、行为比语言更有说服力。

9、德者业治本，业者德之着。

10、教师的天职在勇于探索教育。

11、生命正因为风雨而变得精彩。

12、不尊重学生，就是不尊重自己。

13、循循善诱，诲人不倦的是老师。

14、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

15、师的人格就是教育工作中的一切。

16、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。

17、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

18、你改变不了环境，但可以改变自已。

19、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

20、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

21、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

22、人人喜欢习惯，因为造它的就是自己。

23、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

24、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

29、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。

30、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

31、每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。

32、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

33、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

34、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

37、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

38、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

39、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

40、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

41、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

42、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

43、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。

44、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

45、太阳下最光辉的职业——教师。

46、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

47、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

49、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

50、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

51、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

52、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

53、学高身正勤为师，师生同心铸新人。教学相长换位思，要创教育新成功。

54、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。

55、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

56、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。

57、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

58、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

59、诚信、公正、无私地对待每一个学生；尽心、尽力，尽职地培育每一株幼苗。

60、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

61、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

62、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

63、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

65、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

66、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

67、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

68、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧**，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

69、没有一无是处的学生，缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看，海阔天空，总有她精彩的一面。

70、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

71、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

72、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

73、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

74、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。

75、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

76、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

77、教师当然须教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

78、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

79、没有一个孩子没有获得过成功，只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您的认可，您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。

80、ldquo;差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。